90％的小学生听说过QQ，58％的小学生认为QQ对学习有帮助，45％的小学生最希望与老师交流的方式是QQ聊天，超越书信、E-mail和当面聊天成为小学生首选的交流方式。昨日下午，南山区沙河小学承接的广东省教育厅“十一五”规划课题“小学生QQ文化现状研究”立项开题。

      由各班班主任组成的该课题组，在沙河小学针对该校3至6年级的912名学生的问卷调查中，回收问卷897份，38％的小学生和同学朋友沟通的主要方式是QQ在线聊天，甚至有２％的小学生与父母沟通的主要方式也是QQ，２０％的小学生最希望与父母交流的方式是QQ在线聊天。

9      0％的小学生听说过QQ，58％的小学生认为QQ对学习有帮助，45％的小学生最希望与老师交流的方式是QQ，38％的小学生最希望交朋友的方式是QQ在线聊天。

      “小学生的心灵需要沟通，沟通需要平台，我们的课题要着力打造绿色QQ文化。”昨日下午的开题会上，广东省教育厅中小学德育指导委员会委员，广东教育学院教授李季认为，QQ作为一种工具，没有任何道德评价，但是作为一种对小学生影响广泛的文化，应该着力研究和引导。

      “目前流行于小学生群体的非主流文化中，QQ文化尤其普遍和盛行，比其他现象表现出绝对的优势。但是教育者在积极干预与引导上尚显乏力甚至是空白。”沙河小学校长汪洪介绍，该校的一些班主任在发现学生普遍使用QQ之后，提出立项研究。